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良好的写字习惯培养之快乐学写字

小学生的学习情绪在很大程度上受到“兴趣”的支配,凡是他们喜爱学的,学习的持久性就相对较长,效果也较好。对于一年级的同学来说,老师更要重视这点,因为一年级儿童的注意还不稳定、不集中,容易受不相干的事物吸引而分散注意。教师讲课过程如果过于单调,或太易太难,或节奏速度不适当,都容易造成儿童注意分散。而写字是一种枯燥的学习,要使学生乐于写字,我们就要努力激发学生的写字兴趣。 

信息编辑:淄博思锐家教咨询有限公司  更新时间:2012/04/01  字号:
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